La chiave per questo è rendersi conto che persone diverse pensano in modi diversi e vogliono essere in grado di ottenere cose diverse. Le risposte già fornite tendono a rappresentare gli stili di apprendimento e le ambizioni di gioco delle persone che le hanno scritte.
Imparare a memoria contro apprendimento per scoperta
Puoi imparare la posizione di ogni A sulla tastiera consultando un diagramma. Puoi imparare le scale in ogni chiave copiando i diagrammi nei libri. Questo potrebbe essere il tuo stile di apprendimento preferito.
Puoi ragionare sull'accordatura della chitarra. Su tutte le corde tranne una (nell'accordatura standard) una nota suonata su una particolare corda, ha la stessa altezza della corda successiva con cinque semitoni più in basso. Puoi usare quella conoscenza e la conoscenza degli intervalli - 2-2-1-2-2-2-1 - per suonare una scala maggiore in qualsiasi tonalità. Puoi ascoltare l'intervallo tra la nota corrente e la nota fondamentale e assegnare un nome alla nota in questo modo. Questo potrebbe essere il modo in cui preferisci pensare alla musica.
Leggere la musica tramite i nomi delle note o direttamente
È possibile che tu non voglia leggere musica a tutti - ci arriveremo. Tuttavia, se lo fai ...
Ad alcune persone piace iniziare andando attraverso i nomi delle note. Per ogni nota, il processo mentale è:
- Una nota in questa posizione su un pentagramma è un C
- Nell'attuale tonalità di chiave, un C diventa un C #
- Per suonare un Do in quell'ottava sulla tastiera, mi agito qui
Ovviamente, con la pratica, questi tre passaggi avvengono molto rapidamente.
Altre persone prendono un percorso più diretto dallo spartito alla nota:
- In questa tonalità, quella posizione sul pentagramma corrisponde a questa posizione sulla tastiera
Il nome della nota non ha importanza, per questo tipo di persona. Perché anche solo pensare al suo nome? Vuoi solo giocarci.
Realisticamente, penso che la maggior parte delle persone si trovi da qualche parte tra questi due estremi. Penso che le persone che iniziano come primo tipo, arrivino al punto in cui lo stanno facendo nel secondo modo e conoscono immediatamente il nome della nota. Le persone che iniziano come secondo tipo, potrebbero sempre aver bisogno di pensarci un po 'se hanno bisogno di nominare la nota che hanno appena suonato.
Improvvisare e suonare a orecchio
Alcuni musicisti veramente bravi non imparano mai a suonare ad orecchio. Alcuni musicisti davvero bravi improvvisano spostando scale che hanno imparato a memoria; ragionamento sulle firme chiave. Conoscere i nomi delle note che si adattano e suonare quelle note sulla tastiera.
Gli altri musicisti sanno semplicemente per istinto (appreso), quale altezza sentiranno se si agitano in una certa posizione e cosa passo a cui mirano. Sono certo che la maggior parte delle leggende del blues suona in questo modo. Probabilmente possono dirti in quale tonalità stanno suonando (così possono ringhiare "Rainbow, G" alla house band) ma non stanno pensando "F #" mentre lo colpiscono.
Accordature alternative
Hai chiesto espressamente se le accordature alternative sono difficili da imparare.
Sì, lo sono. Per suonare bene la chitarra, è necessario acquisire familiarità con l'accordatura. Quindi ne consegue che un'altra accordatura sarà davvero impegnativa.
Penso che le persone che usano accordature alternative si dividano in due campi:
- Virtuosi davvero dediti che affrontano il duro lavoro di adattamento a un'accordatura
- Chitarristi che usano accordature alternative per "ingannare" effetti dallo strumento.
In quest'ultimo caso, intendo - accordature aperte che ti danno un accordo ovunque lo metti alla sbarra - o il tipo di accordatura che Keith Richards o Lou Reed userebbero per consentire loro di suonare un riff che non sarebbero in grado di ottenere con l'accordatura standard. Quelle persone quasi certamente non pensano ai nomi delle note che stanno suonando.